المشروع

تتكون المجموعة الثلاثية للأبحاث "عبر المتوسط: التفكير معا في حوض البحر الأبيض المتوسط - سياسة الشباب في المنطقة المتوسطية" (– Transmed: Penser la Méditerranée ensemble transmediterrane Jugendpolitik)، الممولة من طرف مكتب الشباب الألماني الفرنسي)DFJW( ، من علماء و طلبة الدكتوراه وطلبة جامعيين من تونس وإيكس/مرسيليا بفرنسا وساربروكن بألمانيا، الذين سيعملون معا، وعلى مدى السنوات الثلاث المقبلة، على مشروع بحث حول مفهوم البحر الأبيض المتوسط باعتباره فضاء للعلاقات و للتنقل. و يهدف هذا العمل المشترك بين أطراف مثلث المغرب العربي وفرنسا وألمانيا إلى إعداد و دعم تأسيس مكتب شباب المتوسط على المستويين المفاهيمي و السياسي، مع أخذ خلفية التاريخ الاستعماري وسياسات العزلة بعين الاعتبار. فما معنى أن نفكر م ًعا و بشكل مشترك في منطقة البحر الأبيض المتوسط من منظور ثقافي نظري وأدبي وفني وتاريخي وسياسي واجتماعي وفلسفي...؟ وما هي الشروط الأساسية والعقبات التي يجب مناقشتها انطلاقا من المرجعيات المختلفة؟ و ما هي الهياكل المؤسساتية والاجتماعية الواجب بناؤها، ثم ما هي البرامج التي يجب

تصميمها من أجل فتح آفاق جديدة؟

تتجلى مهمة مجموعة البحث في إعداد و وضع مقترحات برنامجية وهيكلية يمكن على أساسها التنفيذ السياسي للتعاون التربوي وللتبادل الشبابي، بشكل متكافئ، في منطقة البحر الأبيض المتوسط، و سيأخذ هذا العمل شكل بحث أساسي، يتم من خلاله ربط ما هو فردي شخصي بما هو عام.

بفضل الاجتماعات والمؤتمرات و ورشات العمل التي ينظمها في إطار هذا المشروع، أصبح مختبر المستقبل لمكتب الشباب الألماني الفرنسي بمثابة فضاء لمعالجة كل تلك الأسئلة المطروحة، كما هو الشأن بالنسبة للموقع الالكتروني للمشروع الذي يوفر مجالا للمساهمة و المشاركة بصيغ مختلفة .

يراد لهذا الفضاء أن يصبح مجالا للحكي وللتبادل عبر اللقاءات و الفرص التي يتطرق من خلالها الباحثون و الطلبة الشباب إلى علاقتهم المختلفة بالبحر الأبيض المتوسط، كما يخول لهم طرح المواضيع الملحة، من وجهة نظرهم، للنقاش، وكذا تناول ظروف العيش و الناقشات المجتمعية والسياسية في بلدانهم من خلال مقاربات معرفية مختلفة. تعد حقول المواضيع الثلاثة المختارة حتى الآن أساسا لهذا المحتوى، و تتجلى فيما يلي: "الحدود والتنقل" و "الاختلافات و الاعتراف" و " سبل العيش والاستدامة". و في قلب المناقشة تهيمن أيضا، وعلى وجه الخصوص، مسألة كيفية وضع سياسة متوسطية للشباب التي تستند على فكر التفاهم وتستجيب لتحديات الحاضر المتنوعة. و يندرج التواصل مع الفاعلين السياسيين من قطاع التعليم ومن مجال السياسة الثقافية الخارجية ضمن الأهداف المسطرة في هذا السياق، بغية التحضير لتأسيس محتمل لمكتب للشباب عبر المتوسط.

تسير مجموعة الأبحاث "عبر المتوسط: التفكير معا في حوض البحر الأبيض المتوسط - سياسة الشباب في المنطقة المتوسطية" على خطى نظيرتها "عبر المتوسط! التفكير في منطقة البحر الأبيض المتوسط و الوعي الأوروبي" (Transmed! Pensée méditerranéenne et conscience européenne)، التي يمولها مكتب الشباب الفرنسي الألماني، والتي انطلق نشاطها سنة 2010. وقد اشتغل بها عدد من الباحثين من ألمانيا وفرنسا ودول أخرى من حوض البحر الأبيض المتوسط، حيث انصبوا في بحثهم، جنبا إلى

جنب، على مسألة: كيف يتعين على أوروبا الاستجابة لتحديات عصرنا، خاصة فيما يتعلق بالأزمات الواضحة في دول الجنوب، والتي تعكس في الوقت نفسه أزمة عامة تسري في أوروبا ومجتمعاتها. فالمشاكل المستقبلية للعالم ستصبح مرئية في منطقة البحر الأبيض المتوسط، كما لو كانت تحت عدسة مكبرة. لذا فالفكرة المحورية تكمن في إعادة التفكير في أوروبا من الجنوب ليُطرح السؤال: كيف نريد أن

نعيش معا؟

خلفيــات فكـرية

في باليرمو: يظهر الشخص المرسوم على الجدران كأنه سيزيف آخر. و مثلما تخيله كامو (Camus)، يمكننا أن نعتقد بدورنا أنه شخص سعيد، إذ ليس محكو ًما عليه بدفع صخرة مرا ًرا وتكرا ًرا إلى قمة الجبل، غير أنه يواجه مهمة أخرى لعلها مستعصية. يتعلق الأمر هنا بتحويل الجدار، الذي يبدو كأرضية خشنة وقاسية في نفس الوقت، إلى شيء جديد ومختلف. مسل ًحا ببكرة دهان وطلاء يشرع في العمل: يجب أن يصبح هذا العالم أزرقًا – فهو يريد أن يكسوه بلون السماء والبحر الأبيض المتوسط وأوروبا، وذلك رغم علمه بأن السماء مكفهرة و أنها لا تمتد إطلاقا إلى سواحل البحر الأبيض المتوسط، بل، بدلا من ذلك، إنها سماء تنقسم. ويشكل "البحر الأبيض" ـ كما نطلق عليه باللغة العربية ـ منطقة موت أيضاً، بينما أوروبا تترنح من أزمة لأخرى بحثاً عن تصور جديد للذات. فاليوم يمكن قول أي شيء ماعدا الجزم بوجود

ُ
مستقبل للاتحاد الأوروبي، الذي أنشئ كرد فعل على تاريخ عنف الحداثة الأوروبية. لا يرتبط هذا التاريخ

بإحدى الحروب الأوروبية في القرن العشرين فقط، بل يرتبط أي ًضا بتاريخ الاستعمار وعدم المساواة على المستوى العالمي وتدمير موارد الحياة (الاجتماعية منها والاقتصادية والثقافية والطبيعية). وهي الأبعاد ذاتها من التاريخ الأوروبي التي تشكل اليوم تحدياًللاتحاد.

لذا يتوجب علينا اليوم، ليس في أوروبا فحسب، أن نسأل من المتحدث عندما يُطرح سؤال حول كيف يمكننا العيش م ًعا، وحول مامعنى كلمة "نحن" هذه و تشمل من، وكيف يتم إنتاجها وكيف يمكن التحدث بها.

بعد الحرب العالمية الثانية، تم تأسيس مكتب الشباب الألماني الفرنسي على فكرة التفاهم، التي حددت برامج المكتب أيضا بعد سقوط جدار برلين سنة 1989، و بناء عليها تمت مواكبة توسع الاتحاد الأوروبي نحو الشرق.

لقد اعتُ ِبر مكتب الشباب الألماني الفرنسي نموذجا تاريخيا يُحتذى به عند تأسيس منظمة الشباب الألماني البولندي. فعندما تُطرح مسألة كيفية وضع سياسة للشباب عبر المتوسط يستشهد مختبر المستقبل بهذا العمل التاريخي و المميز للمكتب و بإسهامه في الاندماج الأوربي.

إن الترجمة لحقا لغة أوروبا. وكما هو الحال في هذه القارة العجوز، فحوض البحر الأبيض المتوسط يتسم إجمالا بتعدد اللغات. غير أنه لا يمكن أن تُمثَّل كل لغاته (كالإيطالية والإسبانية واليونانية والتركية) في مختبر المستقبل لمكتب الشباب الألماني الفرنسي، لكن لو أردنا توسيع التحالف الثنائي الفرنسي-الألماني وكسر الانغلاق الأوربي، فلا يمكننا الاقتصار على اللغتين الفرنسية و الألمانية. و في إطار التفاهم بين

الدولتين، فقد كان و لا يزال اكتساب لغات أخرى يشكل عنصرا مهما لسياسة شباب ناجحة، إذ أنها سياسة تتخلى عن المطالب والعادات المهيمنة. و المبدأ نفسه ينطبق على تفاهم عبر حوض البحر الأبيض المتوسط، الذي يشكل أفق عملنا. لذا فاللغة العربية تعتبر لغة أخرى لمختبر المستقبل لمكتب الشباب الألماني الفرنسي. في الوقت ذاته و في ظل هذه الثلاثية اللغوية المحتملة لمختبر المستقبل تبرز مهمة واضحة، تتجلى في صياغة سياسة لغوية وثقافية تستمد نتائجها من إدراك أن الإسلام جزء من أوروبا ومن رصيدها الثقافي ومن بيئاتها المعيشية؛ وهذا ليس فقط بغية سياسة متوسطية للشباب، بل ينطبق عليها بشكل خاص أي ًضا.

فيديو حفل الافتتاح على يوتوب

التالي Themen (ar) السابق start